很多剛開始學(xué)習(xí)單片機(jī)的小伙伴最苦惱的就是如何入門，不知道從哪一部分開始，在哪里查找學(xué)習(xí)資源，按照怎樣的學(xué)習(xí)步驟進(jìn)行學(xué)習(xí)，在摸索學(xué)習(xí)步驟的過程浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí)也會(huì)造成學(xué)習(xí)興趣的降低。為了幫助大家解決這種情況，信盈達(dá)小編將單片機(jī)達(dá)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了整理，以文章的形式分享給大家。
一、工作單片機(jī)培訓(xùn)基礎(chǔ)理論知識(shí)
首先要掌握理論知識(shí)，第一步還是要通讀一遍教材，這樣我們才能站在巨人的肩膀上。《電工基礎(chǔ)》、《電路分析》、《模擬電路》、《數(shù)字電路》、《電子制作》等電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)一定要先通讀。
（1）電場(chǎng)與磁場(chǎng)：庫侖定律 、高斯定理、環(huán)路定律、電磁感應(yīng)定律。
（2）直流電路：電路基本元件、 歐姆定律、基爾霍夫定律、 疊加原理、 戴維南定理。
（3）正弦交流電路：正弦量三要素、有效值、 復(fù)阻抗、 單相和三相電路計(jì)算、 功率及功率因數(shù) 、串聯(lián)與并聯(lián)諧振 、安全用電常識(shí)。
（4）RC和RL電路暫態(tài)過程：三要素分析法。
（5）變壓器與電動(dòng)機(jī)：變壓器的電壓、電流和阻抗變換、三相異步電動(dòng)機(jī)的使用、常用繼電-接觸器控制電路。
（6）半導(dǎo)體及二極管及整流、濾波、穩(wěn)壓電路。
（7）三極管及單管放大電路、信號(hào)處理電路、信號(hào)發(fā)生電路、功率放大電路、直流穩(wěn)壓電源等。
（8）電子產(chǎn)品工藝流程、電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和裝配、調(diào)試和檢修。
（9）線性集成運(yùn)算放大器和運(yùn)算電路及理想運(yùn)放組成的比例、加減和積分運(yùn)算電路。
（10）數(shù)字基礎(chǔ)及邏輯函數(shù)化簡、集成邏輯門電路、組合邏輯電路和 RS、D、JK觸發(fā)器，時(shí)序邏輯電路。
（11）多諧振蕩器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、施密特觸發(fā)器的結(jié)構(gòu)、工作原理、參數(shù)計(jì)算和應(yīng)用。
（12）數(shù)模和模數(shù)轉(zhuǎn)換等相關(guān)內(nèi)容。
二、常用軟件
（1）Protel99se、AltiumDesigner9等PCB電路設(shè)計(jì)軟件
（2）Multisim11、Proteus7.8等電子電路原理仿真設(shè)計(jì)軟件
（3）Keil、Progisp20等單片機(jī)應(yīng)用程序開發(fā)平臺(tái)相關(guān)設(shè)計(jì)軟件
三、工作單片機(jī)培訓(xùn)資料檢索
很多時(shí)候遇到問題，要查找資料的時(shí)候卻不知道去哪里找，這里
信盈達(dá)小編給大家推薦三個(gè)網(wǎng)站：GitHub，StackOverflow，中國知網(wǎng)。
1、GitHub程序員都會(huì)用到的一個(gè)代碼托管網(wǎng)站，熟悉的人就不用我多說了。在上面可以搜索到很多很好的開源項(xiàng)目。
2、StackOverflow
英文網(wǎng)站，要求英文要好。上面可以搜索到很多技術(shù)細(xì)節(jié)上的問題，回答大多都會(huì)比較靠譜，有點(diǎn)類似知乎，但問題主要是IT相關(guān)的。
3、中國知網(wǎng)
如果你想做一個(gè)項(xiàng)目但是還不知道應(yīng)該從那里入手或遇到了技術(shù)上的阻礙，就可以在這里搜一搜，期刊/論文的一般會(huì)有目錄，有助于你系統(tǒng)了解相關(guān)的知識(shí)。如果是在校大學(xué)生，使用校園網(wǎng)應(yīng)該是可以免費(fèi)下載文檔的，如果不是，可以上某寶租賬號(hào)下載。
四、實(shí)踐
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)一個(gè)學(xué)單片機(jī)的新手來說，如果按教科書式的學(xué)法，上來就是一大堆指令、名詞，學(xué)了半天還是搞不清這些指令起什么作用，也許用不了幾天就會(huì)覺得枯燥乏味以至于半途而廢。
所以學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合是一個(gè)很好的方法，邊學(xué)習(xí)、邊演練，循序漸進(jìn)，這樣用不了幾次就能將所用到的指令理解、吃透、扎根于腦海，甚至“根深蒂固”。
