提及C語言精品課程，在實際教學過程中，有不少同學覺得C語言學習比較困難，就我的理解，主要有兩點原因。

*，C語言的語法知識太多、太瑣碎；
第二，反復地做算法類的編程練習，不感興趣，不愿寫程序，進而覺得入門困難。
想學習C語言，首先就要了解什么是C語言！

C語言是一門通用計算機編程語言，應用廣泛。C語言的設計目標是提供一種能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器、產生少量的機器碼以及不需要任何運行環境支持便能運行的編程語言。

盡管C語言提供了許多低級處理的功能，但仍然保持著良好跨平臺的特性，以一個標準規格寫出的C語言程序可在許多電腦平臺上進行編譯，甚至包含一些嵌入式處理器（單片機或稱MCU）以及超級電腦等作業平臺。

二十世紀八十年代，為了避免各開發廠商用的C語言語法產生差異，由美國國家標準局為C語言訂定了一套完整的國際標準語法，稱為ANSI C，作為C語言*初的標準。C語言精品課程

C語言精品課程，C語言的基本特性：
1.高級語言：它是把高級語言的基本結構和語句與低級語言的實用性結合起來的工作單元。

2.結構式語言：結構式語言的顯著特點是代碼及數據的分隔化，即程序的各個部分除了必要的信息交流外彼此獨立。這種結構化方式可使程序層次清晰，便于使用、維護以及調試。C 語言是以函數形式提供給用戶的，這些函數可方便的調用，并具有多種循環、條件語句控制程序流向，從而使程序完全結構化。

3.代碼級別的跨平臺：由于標準的存在，使得幾乎同樣的C代碼可用于多種操作系統，如Windows、DOS、UNIX等等；也適用于多種機型。C語言對編寫需要進行硬件操作的場合，優于其它高級語言。

4.使用指針：可以直接進行靠近硬件的操作，但是C的指針操作不做保護，也給它帶來了很多不安全的因素。C++在這方面做了改進，在保留了指針操作的同時又增強了安全性，受到了一些用戶的支持，但是，由于這些改進增加語言的復雜度，也為另一部分所詬病。Java則吸取了C++的教訓，取消了指針操作，也取消了C++改進中一些備受爭議的地方，在安全性和適合性方面均取得良好的效果，但其本身解釋在虛擬機中運行，運行效率低于C++/C。一般而言，C，C++，java被視為同一系的語言，它們長期占據著程序使用榜的前三名。

信盈達2008年在深圳特區南山高新科技園成立。自成立至今近九年來專注為企業和個人提供高端方案設計、高端嵌入式/物聯網等服務。公司下設信盈達實訓學院、信盈達研發中心、信盈達教學儀器三大業務板塊。九年來公司堅持"技術領先、服務領先"，以雄厚的實力和專業的品質成為國內*有實力從產品*層研發到系統層開發的嵌入式實訓、產品解決方案提供商。為中國IT行業提供*價值的職業教育服務。專業培訓嵌入式、物聯網、人工智能、Java、單片機等課程，想了解更多信息點擊立馬咨詢